szerző: Oravecz-Vállai Brigitta

Minden szülő arról álmodik, hogy gyermekének fejlődését végig nézhesse, irányíthassa, befolyásolhassa. Nekem ez megadatott. Óvodapedagógusként, és óvodánk vezetőjeként, büszkén, örömmel, és minden tudásommal fejleszthetem saját gyermekem énjét, tudatát, képességét. Én is, ahogy sok anyuka, azt szeretném, ha az én gyermekem lenne a „legokosabb”. Hiszen valljuk be, mindenkinek a saját gyereke a legokosabb, [...]    Tovább olvasom »

Mai bejegyzésem apropója, hogy sokan összekeverik a címben említett két fogalmat, lássuk tehát a részleteket. Már a fogalmak meghatározásából is látszik, hogy egy nagycsoportos gyermek nem biztos, hogy iskolafelkészítésben is részesül.    Tovább olvasom »

Jómagam két csodálatos Kislány édesanyjaként, és óvodánk vezető óvónőjeként másodszor vagyok ilyen helyzetben, így belülről saját tapasztalataimat, kívülről az elmúlt években látottakat mesélem el...    Tovább olvasom »

Örökérvényű igazság, hogy minden gyermek más és más, különböző tempóban fejlődnek már születésüktől kezdődően és természetesen ez az egyediség az óvodás korban sem szűnik meg. Az, hogy melyik gyermek melyik óvodába jár túlnyomó többségben a szülők döntésén múlik, a választás során figyelembe véve a gyermek egyediségét, egyéni igényeit stb.

Azonban az, hogy az egyes óvodák [...]    Tovább olvasom »

A megszüntetés oka, hogy most már vannak kötelező délutáni iskolai foglalkozások, valamint kötelező az óvodába járás is 3 éves kortól. Sok családi napközi óvoda néven kínálja szolgáltatását, így ezzel a lépéssel tisztulni fog ez a terület is. Az intézménytípus megszűnésével eltűnne az a lehetőség is, hogy egy gyerek 5 éves koráig családi napköziben tegyen eleget az óvodába járási kötelezettségének.    Tovább olvasom »